一、职高数学和普通高中数学有什么区别?你觉得呢?

　　职高数学和普通高中的数学教学资源上就是不同的，而且重难点也是不同的。首先在普通高中的学生学习的侧重点就是能够应对高考的重难点，而且老师在传授知识的时候也会更专注于传授学生一些专业的知识。因为普通的高中学生是希望能够通过高考的方式来进入自己想象当中的大学，所以说在学习的时候会有着更多的教育资源，而学生们在接收知识的时候也能够遇到更好的教师团队。

　　资源不同

　　普通高中的数学老师会对学生进行重难点的提升，并且还会帮助学生找出更多的知识点，在这样的情况下，学生们在学习的时候就能够学会更多的知识点，所以说在普通高中当中，大家所收获到的教学资源会更多一些。而在职高数学当中，老师更侧重于职业性或者是技术性的数学教育，所以说在职高数学当中同学们所接受的师资教育力量会稍微的低一些。

　　侧重点不同

　　在学习的时候，两种学生所用的方式也是不同的，因为普通高中非常重视对于数学的学习，毕竟数学在高考的时候所占据的分数比例很大，而且对于今后的影响也很大。但是在职高当中数学的教学模式就偏重于学习而并非是考试了，只要学生们在学习的时候，能够将一些比较专业的知识学会就足够了。

　　除了这些以外，普通高中的数学思维一定要有着非常创新的能力，只有这样才能够在做数学题的时候找到更好的解决办法，也只有这样才能够提升自己的思维能力。如果说没有办法开拓自己的思维能力的话，那么在考试的时候可能就没法获取更高的成绩。但是职业高中的数学则不同，因为在这些学生看来学习数学只是一种技能的提升，而他们所需要的侧重点则是一些职业方面的重点，所以说在普通的两者的思维模式也不同。

　　他们的区别在于职高数学侧重于职业教育为主，高中数学测中教学教育为主，无论是职高数学还是普通高中数学，他们都是数学领域的拓展者，他们也在实际生活当中起到了关键性的作用。

　　职高数学和普通高中数学区别在于难易程度，教育体系方向不同，知识面的广泛程度，教育侧重点，教育内容不同;我认为其主要在于以后工作方向侧重点不同。

　　有很大的区别。学习的内容是不一样的，考试的要求是不一样的，对于学生的要求也是不一样的。

　　二、你觉得职高数学和普通高中数学有什么区别?

　　职高数学和普通高中数学从教学资源上就是不同的，而且学生个人的学习方式也是不同的。首先普通高中在毕业了以后就可以参加高考，然后进入到更好的大学当中，也就是说普通高中的数学是为了应对高考而存在的。因此大多数的普通高中当中的师资力量都特别的优秀，并且老师都特别的突出，能够给学生带来很多丰富的知识，在这样的情况下，普通高中的同学就能够获取到更好的数学教学。

　　不同的教学模式

　　老师努力的教学，学生努力的学习，那么普通高中的学生数学成绩就会稍微的好一些。在这样的情况下，普通高中的数学教学就显得特别的成功，而相对应的就是职高数学。职高数学其实所配的数学老师基本上就是比较侧重于职业性以及技术性的教学，在这样的学校当中培养出来的学生多半都是去参加工作的，所以师资力量相对而言就小一些。

　　不同的学习方式

　　在普通高中当中的同学多半都非常关注自己的数学成绩，如果自己的成绩不够好的话那么同学会花出更多的时间来学习数学励志，将自己的数学成绩提升上去。而且在普通高中当中，大家所接受的数学教学的难度要稍微高一些，所以普通高中的同学在面对数学的时候，多半都采取了一种钻研的态度，只有这样才能够让自己的数学成绩变得更好一些。

　　而职业高中当中的同学则是不同的，因为他们则侧重于学会，对于他们而言这些专业的知识只要学会了就行了。对于职高当中的同学而言，数学其实并不仅仅只是成绩的问题，相反他们要学会一些技术性的东西，这样在进入到了社会以后也会更有用处一些，所以普通高中的数学和职高的数学几乎是不同的。

　　普通高中的数学主要是为了应试，所以题型的种类和难度一般都比较高。而职高中的数学偏重于应用数学，主要强调的是一种逻辑思维的培养。

　　职高数学相对来说内容比较简单，容易学习理解，没有较难的题目。普通高中数学内容比较复杂，知识点多，不容易学习理解，很多题目都比较抽象

　　职高数学和普通高中数学学习内容不同，职高数学侧重实际应用，而普通高中数学偏重于纯数学本身，不关心应用。

　　教学内容不一样，教学方式不一样，对学生的要求不一样，学生的理解能力也完全不一样，难度不一样，教学进度不一样。

　　三、职高数学零基础怎么学

　　学数学要先易后难。就是先做简单题，再做综合题。应根据自己的实际，果断跳过啃不动的题目，从易到难，也要注意认真对待每一道题，力求有效，不能走马观花，也别死缠烂打。啃得动就啃，啃不动就闪。

　　职高数学学习方法 先熟后生。通览全卷，可以得到许多有利的积极因素，也会看到一些不利之处。对后者，不要惊慌失措。应想到试题偏难对所有考生也难。通过这种暗示，确保情绪稳定。对全卷整体把握之后，就可实施先熟后生的策略，即先做那些内容掌握比较到家、题型结构比较熟悉、解题思路比较清晰的题目。这样，在拿下熟题的同时，可以使思维流畅、超常发挥，达到拿下中高档题目的目的。

　　先同后异，就是说，先做同科同类型的题目，思考比较集中，知识和方法的沟通比较容易，有利于提高单位时间的效益。高职高考题一般要求较快地进行“兴奋灶”的转移，而“先同后异”，可以避免“兴奋灶”过急、过频的跳跃，从而减轻大脑负担，保持有效精力，

　　先小后大。小题一般是信息量少、运算量小，易于把握，不要轻易放过，应争取在大题之前尽快解决，从而为解决大题赢得时间，创造一个宽松的心理基础。

　　如何学好职高的数学

　　1、不乱买辅导书。

　　关于数学，职高下从发第一张卷子起到最后一张我考试结束后全部留着，厚厚的三打。这些卷子留好后，你从第一张看的时候和辅导书是一样的，因为职高复习的时候都是按章节来的，所以条目很清晰。当然程度较差的建议挑选一两本适合自己的资料，做精做细。

　　2、每一张卷子不留题。

　　不留错题和不明白的题，把每一个题目都弄明白，不会的就去问别人问老师。

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